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國際交流與多元文化共存

“30年國際學生家訪”實施報告

這是一個讓國際學生訪問日本家庭並體驗日本人日常生活的項目。在市內日語學校學習日語的留學生們參觀了市內的寄宿家庭並進行了交流。

的日期和時間
2018年10月14日(週日)13:00集合至晚餐
國際學生參賽國家/地區
中國、台灣、印度、越南、孟加拉國、印度尼西亞、馬來西亞
課程內容
當日13:XNUMX,留學生與寄宿家庭在區役所集合。之後,希望參加在市文化中心舉辦的日本傳統藝能欣賞活動的人們,在欣賞了日本舞蹈和長舞等傳統藝能後,前往寄宿家庭與他們交流直至晚餐.

我詢問了參與的寄宿家庭

Q1. 為什麼要參加家訪?

人的插圖
  • 有過國外homestay的經歷,下次想做房東。
  • 它看起來很有趣,我認為與來自其他國家的人互動對孩子們來說是一種很好的體驗。

Q2. 你是怎麼度過這一天的?

一個女人的插圖

在文化會館欣賞了日本的表演藝術後,在Happy Road購物吃飯。回到家後,我向家人作了自我介紹。我和孩子們一起做 odango,在公園裡踢足球。學生和孩子們能夠很容易地相互敞開心扉。回家後,唱歌、跳舞、聊天。晚餐是手捲壽司。我和國際學生談了很多關於我的國家、我的愛好、學習日語和宗教的話題。

Q3. 您在家訪中的參與情況如何?

  • 由於有了家庭,再也沒有自由出國的機會,所以在日本逗留期間能有機會與海外的人交流,感覺很開心。
  • 一開始,我們既緊張又尷尬,但隨著時間的推移,我們笑得更多了,玩得很開心。希望以後還能再見面。

我們詢問了參加的國際學生

Q1. 為什麼要參加家訪?

談話的插圖
  • 我想知道日本家庭是怎樣生活的
  • 我想和日本人交流
  • 這是一個說日語的機會

Q2. 參加家訪的感受如何?

  • 我們一起玩紙牌遊戲,用日語教他們我們國家的文化,一起做章魚燒。有時我自己做飯。但這是我第一次嘗試章魚燒。它很有意思。
  • 真的很好玩。我的寄宿家庭非常友善,像真正的家人一樣照顧我。如果可能的話,我想再做一次。
人的插圖

“留學生家訪”計劃明年再舉辦。
關於招聘,文章將張貼在我們的網站和 Koho 板橋上。
此外,信息將單獨發送給已註冊為寄宿家庭的人。對於註冊,電話請參閱。